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北京第四中学2018九年级上期中考试--语文

资源分类:语文>>九年级>>人教版>>期中试卷上传同类资源
上传时间:2018/3/1 22:53:00上传用户:钱途光明文件大小:426.50 KB
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1. 阅读下面的连环画及文字,回答(1)(2)小题。 1. 曹操见关羽平日穿的一件绿锦战袍已经旧了,就照他的身材,着人做了一件新战袍送给关羽。 2. 关羽当着曹操的面,换上了新袍仍把旧袍罩在上面。曹操还以为他舍不得新衣服,不觉笑了起采,说:“云长怎么这么节俭呢?” 3. 关羽见曹操误会了他的意思,连忙向他解释“旧袍是兄长所赐”。曹操听了,嘴里赞叹,心里却着实不高兴。 4. 曹操送关羽出门时,见他的坐骑虽然高大,却很瘦弱,就吩咐侍从去马厩里牵一匹好马来。 5. 不一会,侍从牵来一匹马。那马浑身上下如火炭般赤红,没有一根杂毛,姿态非常雄伟。关羽连赞:“好马!”曹操便将这赤兔马送给关羽。 6. 关羽大喜过望,连忙下跪称谢。曹操怪道:“区区一马,云长为何如此重视?”关羽说:“我素知此马能日行千里, ① 。”曹操听了后悔莫及。 (1)观察连环画第6幅画面,并结合前几幅画面,补写①处关羽的语言。(1分) “我素知此马能日行千里,________________________________________。” (2)二选一作答(2分) 【题目一】在连环画所表现的故事中,关羽的忠诚和义气令人感动。除此之外,“勇”和“谋”这两点在关羽身上也有所体现。请结合《三国演义》的内容,就“勇”或“谋”的品质特点,任举一例并加以分析。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 【题目二】在连环画所表现的故事中,有人看到的是关羽的忠义,也有人看到的是曹 操对待人才的真诚、细心。请结合《三国演义》的内容,就曹操的“爱才惜才”,再 举一例并加以分析。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2. 散文集《朝花夕拾》中《 ① 》一文,记录了鲁迅在日本留学期间的学习生活及他决定弃医从文的原因,表达了他对往日师长的深情怀念;《二十四孝图》一文,重点描写了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事,表明了鲁迅对封建孝道持 ② 的态度。(2分) 3. 请从下面四则《论语》语录中任选一则,结合《三国演义》中的相关内容或自己的生活实际,谈谈你对这句话的理解。(3分) ①事君,能致其身。 ②过,则勿惮改。 ③人不知而不愠,不亦君子乎? ④与朋友交,言而有信。 选择:_______(填序号) 理解:________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4. 默写(每空1分,共4分) (1)我报路长嗟日暮,______________。(李清照《渔家傲•天接云涛连晓雾》) (2)______________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》) (3)生活中常常会出现令人难忘的转折,给我们带来一份意想不到的美好。就像欧阳修漫步在滁州山水间,忽然发现“峰回路转,有亭翼然临于泉上”;就像陆游信步游村,忽然发现“______________,柳暗花明又一村”;就像武陵渔人沿洞而行,行走数十步,忽然发现“土地平旷,______________,有良田美池桑竹之属”。 二、文言文阅读(共9分) 甲 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,

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