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山东济南第一中学17-18学年高一上期中考试--语文(解析版)

资源分类:语文>>必修Ⅰ>>人教版>>期中试卷上传同类资源
上传时间:2018/1/2 7:43:00上传用户:天地间沙鸥文件大小:201.00 KB
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1. 下面词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是( ) A. 畸形(jī) 抹煞(shà ) 坐右铭(zuò) 混混沌沌(hùn ) B. 蜚然(fěi) 竦身(sǒng) 爱憎( zèng ) 皓首穷经(hào ) C. 芜杂(wú) 狙击( jū ) 木椽( chuán) 脉脉含情( mò ) D. 敛裾(jū) 踱步(duó ) 媛女 ( yuán) 蓊蓊郁郁(wěng) 【答案】C 【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字,多音字注意据义定音,字形题主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。A.抹煞shā、座右铭;B. 斐然、爱憎zēng;D.媛(yuàn)。 2. 依次填入下列句子中横线处的词语,恰当的一组是( ) ①这一时期的诗人太多了,有些名声较小的,其诗作似乎____不存了。 ②在2014的爱玛MINI发布会上,全新品类的爱玛MINI家族惊艳亮相。全球搭载的首创的“黄金双核”控制系统,更是引发电动车行业的强烈____。 ③我们教育工作者应该懂得:发展学生的智力,必须与培养学生的非智力因素结合起来,因为二者是____,紧密相联的。 A. 湮没 震动 休戚相关 B. 淹没 振动 休戚相关 C. 湮没 震动 息息相关 D. 淹没 振动 息息相关 【答案】C 【解析】试题分析:“淹没”表示大水等漫过或浸没,也比喻性地表示声音等的“盖过”。“湮没”则主要用来表示人的名声或事迹的埋没或者事物的埋没。“震动”,颤动,不一定有规则,比“振动”强烈,常伴随着较大的声响,如火车震动一下,开走了,春雷震动着山谷;又有比喻用法,如五四运动,确实震动人心,震动北京,也震动全中国。“振动”着重指一般有规则的摆动,摇动,常用于具体物体,如空气振动,水波振动。休戚相关:祸福相依,形容关系密切,利害相关,常用于“人”。息息相关:形容彼此的关系非常密切 点睛:这是一道考核近义成语辨析的题目,首先明确近义成语的区别,然后分析句意找到所给的句子中的重点词语,看哪个成语和它吻合。 3. 下列各句没有语病的一句是( ) A. 能不能搞出优秀作品,最根本的取决于要为人民书写,为人民抒情。 B. 通过完善城市大气环境质量的检测,可以尽可能避免或降低大气污染对人体健康的公共风险。 C. 农民工参加医保的方式有城镇职工医保和新型农村合作医疗两种参保途径。 D. 香港市民热切期盼一睹航母风采,派发参观券的消息传出后,不少人提前一天到军营门口排队。 【答案】D 【解析】试题分析:本题考查的是辨析并修改病句类试题,考生要注意在平时的学习中多积累病句的典型例句,然后结合病句病因的辨析不同类型病句的特点。A 两面对一面,把能不能改为能。 B 缺少主语,删除“通过”。C 句式杂糅,删除“方式”或

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