《沙漠里的奇怪现象》教学设计

教学目标： 1、了解沙漠里的奇怪现象及其形成的原因。
  2、理清本文的写作思路，品味文章生动形象的语言。
  3、激发探索大自然奥秘的兴趣，树立学科学、爱科学、用科学的意识。
  4、复习说明文的有关知识，明确阅读说明文的基本方法。
  教学重点：
  1、激发探索大自然奥秘的兴趣，树立学科学、爱科学、用科学的意识。
  2、明确阅读说明文的基本方法。
  教学设想：
      在多媒体充分展示沙漠风光的基础上，引导学生思考沙漠里的一些现象因何产生，作者要告诉我们什么。在复习的前提下，明确阅读说明文的基本方法，并运用这些方法阅读本文。用两课时完成。