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2007年苏教版九年级语文上册全部教案
资源类别: 同步教案
科 目: 语文
年 级: 九年级
软件大小: 741.1KB
推荐等级: ★★★★☆
作 者:
资源介绍:

一、单元教学目标: 1、了解一般写景散文的写作思路和构思方式,学习和运用从不同的角度描写景物的方法。 2、通过反复吟诵,能说出作品所写的自然风景的个性特点,及给予人们的种种启示,提升自我的人格精神和审美能力。 3、掌握“吟哦讽诵”的要领,学会在朗读中加深对文章的理解,体会其深蕴的人文内涵。 4、学会合作探究和写作,能从各个渠道收集、筛选和组合材料,并运用到写作中去。 5、能用流畅的口语介绍本地的风景、特产、风俗和民情。二、单元教学重点: 1、了解一般写景散文的写作思路和构思方式,学习和运用从不同的角度描写景物的方法。 2、通过反复吟诵,学会在朗读中加深对文章的理解,体会其深蕴的人文内涵。三、单元教学难点: 1、学习和运用从不同的角度描写景物的方法。 2、深入体会文章深蕴的人文内涵


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