2007年福建省龙岩市高中毕业班语文质量检查试卷

第Ⅰ卷 （选择题 共２1分）

    一、 （6分，每小题3分）

    阅读下文，完成1-2题

    所谓和谐文化，是指一种以和谐思想内核和价值取向，以倡导、研究、阐释、传播、实施、奉行和谐理念为主要内容的文化形态、文化现象和文化性状。它包括思想观念、价值体系、行为规范、文化产品、社会风尚、制度体制等多种存在方式。

    和谐文化，最核心的内容，是崇尚和谐理念，体现和谐精神，大力倡导社会和谐的理想信念。坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。也就是以和谐理念贯穿于相关的文化形态和文化现象之中，以和谐作为该类文化的基本价值取向，并以此影响其他各种文化形式，促进整个和谐社会的建设。

    这种和谐文化，内涵是比较清楚的，但其外延，尤其是边界，实际上并不很清晰。它与其他各种文化形态或形式都有不同程度的关系，因此，也就可能渗透到这些文化形态或形式当中，对这些文化的性状和发展产生不同程度的影响。无论物质文化还是精神文化，无论思想道德文化、科学理性文化还是文学艺术文化、社会习俗文化，无论语言文字文化还是制度体系文化等，都或多或少地会包含一些和谐文化的因子或要素。如建筑、雕塑，不管我们有没有提出和谐文化的概念，事实上，千百年来它都普遍体现和贯穿着一种和谐精神，它以一种和谐美作为基本的艺术追求。所以，和谐文化，实际上有两种基本的存在方式。一种是比较专门的、稳定的，有一定的范围，相当于某种实体文化。其核心是和谐理论，全部内容都围绕和谐展开，是以和谐为核心的各种理念、精神、价值、信仰的思想体系，以及研究、阐释、宣扬、传播、促进和谐的文化载体。而另一种并不是一种独立的文化实体，而是渗透和体现在其它种种文化类型、文化形式、文化实体和文化现象之中。无论是电视、电影、戏剧、小说、散文，还是美术、雕塑、音乐、舞蹈、体育等，只要贯穿和体现了和谐的精神，有助于弘扬和谐的价值、理念，都可以纳入我们的视野，成为我们建设和谐文化的对象，甚至也可以宽泛的称为和谐文化。

    1、 下列对“和谐文化”的理解，不正确的一项是

    A、 和谐文化的范畴很广，它包含有和谐理念的文化形态、文化现象和文化性状，它有多种存在方式。

    B、 和谐文化最核心的内容，是以和谐作为相关的文化形态和文化现象的基本价值取向，并以此影响其他各种文化形式。

    C、 和谐文化与其他各种文化形态或形式都有不同程度的关系，因此它必定会对这些文化的性状和发展产生不同程度的影响。

    D、 千百年来，建筑、雕塑等艺术普遍体现和贯穿着一种和谐精神，以和谐美作为基本的艺术追求，也是和谐文化的一种体现。