【创意说明】闻一多先生曾经说过：“诗的实力不独包括音乐的美，绘画的美，并且还有建筑的美。”本文是一篇诗人用诗意的语言写的纪念诗人的散文，所以本课拟用分步品读法，师生平等互动，以师生的品读活动为主，在分步品读课文的结构、形象、语言中达到学习目的。