[教学目标] 

1. 体会文中袁隆平的“梦”和“寻梦园”的含义。 

2. 搜集袁隆平农业研究事业的有关信息。 

3. 学习袁隆平献身科学的精神。 

  

[教学重难点] 

重点：通过具体材料感受人物的思想境界和精神风貌。 

难点：理解袁隆平的“梦”和“寻梦园”的含义，体会作者写作意图。 

  

[学法指导] 

1. 搜索整合文中资料，体会作者的写作目的。 

2. 圈点批注文中关键语句，加深对人物精神的理解。 

3. 查阅背景资料，明确袁隆平研究工作的重要意义。