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《茶馆（节选）》教案
资源类别： 同步教案
科 目： 语文
年 级： 高二
软件大小： 42.2KB
推荐等级： ★★★★★
作 者：
资源介绍：
教学重点
      1、理解《茶馆》独特的艺术结构，矛盾冲突；
      2、 把握节选部分众多人物的形象特点；
      3、 品味语言的个性化，动作化及幽默风格；
      4、 激发戏剧欣赏的兴趣，提高鉴赏能力
教学方法
导读、分析、鉴赏
学法指导
    精读对话，分析人物形象之一：王利发
教学内容和步骤
一、题解
岁月如歌，在逝去的日子里，总会有些难忘的东西在我们的脑海中挥洒不去：李白的诗、韩愈的文、杜康的酒、齐白石的画、梅兰芳的京剧。并且随着时间的流逝越来越醇。老舍的《茶馆》就属于其中之一。现在据《茶馆》发表演出的时间已经将近50年了。但它仍然能带给我们极高的艺术享受。前几天，我们已经欣赏了电影《茶馆》，今天，让我们继续走进《茶馆》，去领略它的艺术魅力。
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