首    页  |  教育新闻  |  高考频道  |  高考问吧  |  中考频道  |  精品资源  |  免费资源  |  北教社  |  恒谦社区
教师联盟  |  校园联盟  |  网络出版  |  校本课程  |  教师博客  |  电子书架  |  教辅商城  |  研究院  |  客服中心
   语文学科网  数学学科网  英语学科网  物理学科网  化学学科网  生物学科网  政治学科网  历史学科网  地理学科网  
   资 源 推 荐
·综合性学习—《雨的诉说》.ppt
·成都市2009届高中毕业班摸底测试语文试题及参考答案
·2008年广西河池市中考语文试卷及答案
·2008年湖南省怀化市中考语文试卷(word版,有答案)
·2008年青海省中考语文试卷(word版,有答案)
·2008年贵州省毕节地区中考语文试卷(word版,有答案)
·2008年海南省中考语文试卷(word版,有答案)
·2008年黑龙江省鸡西市初中毕业学业考试语文试题及答案
·2008年高考试题汇编.湖北语文(图文对照)
·2008年高考试题汇编.重庆语文(图文对照)
首页 >> 语文学科网 → 资源下载
2007年高三语文选择题专项训练之一
下载地址:
资源类别: 专题辅导
科  目: 语文
年  级: 高三
软件大小: 44.6KB
推荐等级: ★★★★★
作  者:
版主评语:
下载权限: 15恒谦币

一、语言文字运用
  1.下列词语中加点的字,每对的读音全都不相同的一组是                                     (    )
  A.铜臭/臭氧  小巷/巷道  高亢/引吭高歌   惬意/锲而不舍
  B.毋庸/会晤  负疚/归咎  遂心/半身不遂   拘泥/泥古不化
  C.佣金/佣工  靓妆/靓女  狙击/前倨后恭   纶巾/经纶世务
  D.炽热/咫尺  媲美/毗邻  沮丧/含英咀华   便宜/大腹便便  
  2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是                                                      (    )
    ①美国陆军特种部队已经加入__奥马尔和“基地”组织领导人本·拉登的军事行动。
        ②凡在本店购货满三百元者,本店将__一份精美的礼品。
        ③李老师才40多岁,比起退休的王校长来说,自然__多了。
       A.搜缴 惠赠 年青                               B.搜剿 敬赠 年轻
         C.搜缴 敬赠 年轻                              D.搜剿 惠赠 年青
  3.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是                                                      (    )
         A.两人本来就有意见,经他一挑拨,就更成掎角之势,互不往来了。
       B.那尊雕像屹立在那里已经许多年了,几乎成了这座城市的标志。霜打日晒,栉风沐雨,都没有改变它的英姿,也没有改变人们对它的崇敬。
       C.那一天,我们登上了泰山极顶。天高云淡,凉风习习。鸟瞰脚下那绵延的群山,很
         有一番高山景行、“一览众山小”的感觉。
       D.事是大家做的,虽说他把挣的钱留了一半给自己,但揆情度理,由于项目是他争取
         来的,他又主动承担了组织工作,功劳最大,所以大家也没意见。
  4.下列各句中,没有语病的一项是                                                                        (    )
         A.周昆玉出生于书香门第之家,自小接受中国古典文化的熏陶,举手投足间自然有股
 


相关链接
·语文版七年级上册文言文翻译
·八年级语文阅读与写作能力竞赛试题
·人教版新课标:七(上)—九(下)背诵默写分册中考题专题训练
·苏教版必修一、必修二词类活用复习训练题
·苏教版七年级(下)语文复习资料汇编(47页)
·广东广雅中学高二级语文早测系列
·苏教版第八册语文 课堂训练题
·2006年全国各地高考题(字形)完全详解汇编
·汶川大地震作文素材师魂篇
·汶川大地震作文素材母爱篇
关于我们 | 恒谦简介 | 法律声明 | 广告业务 | 网站留言 | 诚邀合作 | 经销网络 | 教育导航 | 联系我们
北教恒谦教育网 │ 版权所有 经营许可证编号:陕ICP备05004659号 本站通用网址:恒谦教育网
主办单位:北京教育出版社 西安北教恒谦教育科技有限公司
Copyright © www.hengqian.com All Rights Reserved