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22 都市精灵 同步练习
资源类别: 单元试卷
科 目: 语文
年 级: 八年级
软件大小: 26.7KB
推荐等级: ☆☆☆☆☆
作 者: zbzzbz123
资源介绍:

22  都市精灵

 [导学目标]

1、能理解并说出“都市精灵”在文中的含义。

   2、能从作者的叙述和议论中了解作者的观点和态度。

   3、能就文章中的抒情议论句发表自己的看法。

   3、能结合文章内容和自己的积累谈谈人类如何与自然界和谐相处。

课文导学:《都市精灵》是舒乙写的一篇随笔,这篇课文揭示了现代都市不见鸟雀的现实,表明现代文明的发展要考虑到与自然的和谐,要对自然界的生灵给予保护和尊重,以优化人类的生活环境。

导学练

一、基础知识

1.下列加粗的字注音、字形完全正确的一组是

A大(shuò)      dàn     退三舍(bì)

B.老niǎo      hú)      事事(suǒ)

C嘴(mǐn       食(mì)      空见贯(shī)

D息(xī)        jiǎo    肆无忌dàn

2.给下列多音字注音。

射入水    赞(      见(      过(   

百发百    ) 对      守(      遇难   

3.下列加粗的字解释完全正确的一组是

A大(大)嘴(合拢)无所(事情)

B爱(情感等聚集)荒(荒唐的)退避三(古代里程单位)

C久违(离别)戏(高兴)车水马(古代传说中的一种动物)

D雅(僻静)食(寻找)旁无人(如果)

4.选词填空(A.感叹  B.感觉  C.感到)

1)我常为现在我院中的那两只大呆鸟________难过。

2)我常常________生物界生命力之顽强。

3)这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的________

5.理解词语的语境义,填空。

1)“如此说来,‘孤城寡人’并不正常……”一句中“孤城寡人”的意思是________________;该词系化用“________”一词而来,它的意思是_____________

2)“倒是‘与狼共舞’这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。”一句中“与狼共舞”的原意是________________,句中的意思是________________

二、阅读理解(一)

世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物,从这个意义上说,美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国,或者野鸭子王国,或者鹿的王国。旧金山是最有代表性的,简直是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁,居然卧着上百头野生的大海狮,旁若无人地打斗、游戏、抢地盘,引来无数游人驻足观赏。海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客,甚至搭起高高的木板大看台,可以登高检阅。靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地,太平洋海湾中有三个小岩石孤岛,栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起(a)空,作低空(b)翔,然后,一(c)翅膀,像炸弹一样,(d)入水中,百发百中,(e)出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日,能引来成千上万的孩子和他们的家长,他们一看就是好几个钟头。看海鸟,看海兽,便成了旧金山人的传统节目和一大享受,位置排得很靠前,和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。

从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为同在一个蓝天之下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鱼、鸟、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来,城市里无鸟无鱼无兽未必是好事。换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

1.用“|”将第一段划分为两层,并说出划分的依据。

_______________________________________________

2.第一段第二层的结构关系是


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