教学目标 
    1、古为今用，树立尊师重教的思想，培养谦虚好学的风气；
    2、掌握积累“师、传、从、道、惑、受、贱、孰、贻、圣、愚、群、足、攻、经”等常用实词；学习“之、其”两个文言虚词，了解“也、则、于、乎、所以”这些文言虚词；
    3、掌握文中出现的通假、古今异义、词类活用的字、词，掌握文中出现的特殊句式如判断句、被动句、宾语前置句等；
    4、了解文中所采用的论证结构，学习正反对比的论证方法；
    5、了解有关“说”的文体知识，了解古文特点及韩愈在文学史上的地位。