教学目标：

１．体会本文用象征托物言志和语言精练的特点。

２．认识作者对清朝封建统治者残酷摧残压抑人才的愤慨、痛恨之情和迫切要求改良的愿望。

教学重点：文言词语的用法。

教学难点：象征手法和语言精练的特点。