教学目的：
　　1.了解古代寓言的一般特点。
　　2.用“三看一查”的方法读懂寓言的情节。
　　3.通过对比“驴"和“虎"各自的形象特点，品味出本文的寓意，并能联系实际谈出自己的感受。
　　教学步骤：
　　一、用“三看一查”的方法，自读课文。
　　二、检查自读情况，学生对照注释边读边讲，教师适当点拨、补充。